Musik till Alle

Sammanfattning

Det er seriens formål at give forskere, lærere og studerende ved DPU, og eventuelt også personer uden primær tilknytning til denne institution, mulighed for at få udgivet musikpædagogiske og musikpædagogisk relevante forskningsarbejder, som det kan være vanskeligt at få publiceret i mere kommerciel sammenhæng, men som vi mener alligevel fortjener udgivelse også i skriftlig form.

Det foreliggende arbejde er en evalueringsrapport vedrørende et samarbejdsprojekt mellem Horsens Musikskole og den obligatoriske musikundervisning i tre socialt udsatte folkeskoler i kommunen. Projektet påbegyndtes i 2001, og efter seks års drift søgte og fik projektskolerne midler fra Kunstrådets Musikudvalg i Kulturministeriet til gennemførelse af en evaluering. Det er denne evaluering, udført af Finn Holst i regi af DPUs Forskningsenhed Musikpædagogik, som hermed rapporteres.