Här hittar du ett samlat inspirationsmaterial med goda exempel på läs- och skrivfrämjande insatser. Insatser som riktar sig till barn och unga på deras fritid, utanför skolan. Du kan klicka runt bland exemplen, väcka idéer och få konkreta tips som kan stödja dig i att planera och genomföra egna läs- och skrivfrämjande aktiviteter.
Du kan även bläddra i, ladda ner eller beställa vårt magasin Duka för läsning och skrivande. Där kan du läsa mer om några av exemplen och ta del av ytterligare inspiration, reflektioner och praktiskt främjande material.
Läs, ladda ner eller beställ magasinet Duka för läsning och skrivande
Allas barnbarn syftar till att stimulera barns språkliga utveckling och att skapa läslust innan barnen själva kan läsa. Dessutom skapas möten mellan generationer och olika kulturer.
Under våren 2025 inledde Helsingborgs bibliotek ett fördjupat samarbete med Familjecentralen Oliven för att bättre nå småbarnsfamiljer och främja språkutveckling och läslust hos de yngsta.
En läsutmaning som ger barn och föräldrar en rolig och motiverande start på läsäventyret – redan innan skolstarten. Genom att läsa tillsammans och följa sina framsteg med färgglada frukter och pins blir läsningen både lustfylld och synlig.
Bokstart Gotland stärker barns språk genom hembesök, samarbete och stöd till familjer. Insatsen bygger på ett samarbete mellan bibliotek, barnhälsovård, förskolor, öppna förskolan, logopedin och familjehemsenheten, vilket underlättas av att Region Gotland består av en enda kommun. Det gör samordningen smidigare och kontaktvägarna kortare.
Sedan 2010 har Lunds kommun byggt upp ett samarbete mellan förskola och folkbibliotek. Alla kommunala förskolor har idag ett förskolebibliotek med läsombud samt en barnbibliotekarie från folkbiblioteken kopplad till sig. Det ger barnen tillgång till läsupplevelser både i förskolan och hemma.
Projektet En läsande generation visar hur samverkan mellan förlag och bibliotek kan skapa meningsfulla möten kring litteratur för flerspråkiga barn. Genom sagostunder, skrivworkshops och föräldrasamverkan stärks barns språkutveckling och läslust.
Bok på recept är ett språkutvecklande initiativ. Initiativet har funnits länge i olika delar av landet, med lite olika form och namn. Bok på recept i Västerbotten bygger på ett nära samarbete mellan logopeder, bibliotekarier och barnhälsovården. Insatsen, som ursprungligen startade i Umeå, är nu en regional modell som sträcker sig över 15 kommuner.
Genom insatsen Berätta mera! vill föreningen Författarcentrum Syd öka kunskapen om litterärt berättande, lyfta fram litteraturen som konstform och inspirera till barns egna berättelser. I den här insatsen samverkar Författarcentrum Syd med Centrum för dramatik Syd.
Den andra tisdagen i maj fylls Trelleborgs gator av hundratals barn, pedagoger och bibliotekarier. Längst fram går en sambaorkester, följd av alla sexåringar som under våren levt med årets bok. Paraden avslutas i Stadsparken med allsång, musik och festligheter – ett minne för livet för både barn och vuxna.
Brandmän, poliser och ambulanspersonal som högläsare – ett koncept som väcker nyfikenhet och läsglädje! På Funäsdalens bibliotek får barn möta yrkespersoner som läser högt, berättar om sina jobb och visar upp sina fordon.
I Österåker möts konst och litteratur i en insats för förskolebarn. Med hjälp av högläsning, bildskapande och dans skapar biblioteket, tillsammans med den konstnärliga plattformen och företaget Virveldans, två interaktiva workshoppar.
På Bromölla bibliotek får barn upptäcka litteraturens värld tillsammans med en läshund. När barnen möter läshundarna Smilla eller Silje finns ett tydligt upplägg – men samtidigt utrymme för spontanitet.
I Ammarnäs i Sorsele kommun, arbetar bibliotekarie och modersmålslärare med språkträffar för att stärka det umesamiska språket. Initiativet kom efter önskemål från föräldrar som sett positiva effekter av liknande språkbad på andra orter, såsom Lycksele. Många samiska barn i Ammarnäs går i en skola där umesamiska undervisas av modersmålslärare. På skolan finns även ett integrerat folkbibliotek – och det är också där träffarna genomförs.
Genom miniatyrvärldar, skapade av barn och upplevda med VR, har biblioteket utvecklat ett lekfullt och engagerande sätt att inspirera till läsning, berättande och återkommande besök.
Läsning öppnar dörrar till nya världar, stärker fantasin och lägger grunden för livslångt lärande. Med detta som drivkraft har projektet Läskulklubbar skapats, ett initiativ för att inspirera och engagera barn mellan 7 och 12 år i läsandets magiska universum.
På kulturskolan i Örebros återkommande Kulturkollo erbjuds kreativt skrivande med en författare/skrivpedagog tack vare ett samarbete mellan regionen och kommunen.
Litteralunds barndag visar hur bibliotek och kulturaktörer kan skapa en inkluderande arena för barn. Genom författarbesök, kreativa workshops och scenkonst får barn möta litteraturen i många former och inspireras till eget skapande.
TYSS lyfter böcker inspirerade av verkliga idrottsstjärnor - förebilder som på olika sätt bidrar till jämställdhet och jämlikhet. På TYSS hemsida finns kluriga quiz, färgläggningsbilder och aktiviteter som gör det enkelt och roligt att främja jämställdhet - helt gratis och enkelt att använda!
Varannan tisdag förvandlas biblioteket till en kreativ skrivverkstad! Här får barnen prova roliga skrivövningar och skapa egna texter, inspirerande och kravlöst, utan föranmälan.
Läsa äger är ett initiativ för samverkan mellan bibliotek, skolor och fritidshem för att motverka sommarlovstappet i läsning, särskilt bland barn i områden med socioekonomiska utmaningar. Feriearbetande gymnasieungdomar anställs under sommaren och blir läsande förebilder för yngre barn under sommarlovet.
Sommarboken syftar till att skapa läslust och motverka tapp av läsförmåga under sommarlovet hos barn i åldern 6–16 år. Deltagarna uppmuntras att läsa sex valfria böcker och beskriva sin läsupplevelse genom att skriva, rita eller fylla i en emoji i en Sommarboksfolder, som de lämnar in till biblioteket.
Minibladet är en läs- och skrivfrämjande insats som låter barn skapa och konsumera nyheter på sina egna villkor. Det är en nyhetstidning av och för barn, där barn agerar reportrar, skapar innehåll och publicerar artiklar på minibladet.se. Tidningen är gratis och reklamfri.
Läslust Rinkeby är en läsfrämjande insats som innebär anpassad läsning för flerspråkiga barn. Biblioteket tillhandahåller lokal, böcker, material och personalresurser, medan Rinkeby Folkets Hus ansvarar för att arvodera lässtödjare.
NPF-klubben är en läsfrämjande insats som riktar sig till barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Klubben träffas på stadsbiblioteket och erbjuder en anpassad miljö, där barnen utforskar böcker och berättelser på sina egna premisser. Med flexibla aktiviteter skapas en struktur som är både tydlig och inbjudande.
Med ett anpassat biblioteksfordon når de ut till både samiska och icke-samiska invånare – för att främja läsning, bildning och förståelse utifrån ett samiskt perspektiv.
Utifrån devisen att poesi är för alla, finns överallt och kan se ut precis hur som helst – precis som vi människor – visar Poesifabriken deltagarna poesi bortom föreställningarna de har om vad poesi är för något.
I Region Sörmland får unga med skrivlust chansen att sommarjobba som författare – ett kreativt ferieprojekt som förenar litteratur, lokal identitet och ungas rätt att uttrycka sig.
I Sandviken har ett ungt läsråd formats med fokus på eget skapande och ungas behov av att uttrycka sig. Här möts litteratur, musik, poesi och scenkonst i en verksamhet där vägen in i läsning och skrivande går genom det personliga och kreativa. Genom att erbjuda ett tryggt och tillåtande sammanhang har insatsen öppnat upp för unga att hitta sin röst, utveckla sitt språk och se nya möjligheter framåt.
EPA Book Club samlar ungdomar kring böcker som speglar deras vardag och intressen. Resultatet är fullsatta träffar, engagerade samtal och ny inspiration för både läsare och författare.
Bildningszon är ett samverkansprojekt där deltagandet är fritt och frivilligt och innebär möjlighet till bildning, gemenskap och att ha roligt – men inte helt utan krav. För att vara en del av verksamheten har ungdomarna behövt sköta skolan och ha en hög skolnärvaro.
Dramatik på bibblan är en skrivworkshop på bibliotek med syftet att öka kunskapen om dramatiskt berättande och inspirera barn och unga till eget skrivande.
Läs och skriv! är ett exempel på hur feriepraktik kan användas för att främja skrivande och litterärt engagemang bland unga. Genom samarbete mellan kommun, folkbibliotek och Litteraturnod Vimmerby får deltagarna möjlighet att sommarjobba med text och publicering.
Hur skapar man läslust och engagemang hos unga? Jokkmokks unga läsråd är ett exempel på ett ungt läsråd där nyfikenhet, flerspråkighet och berättande står i centrum. Resultatet blev ett sammanhang där fler än väntat ville delta och där gemenskapen visade sig vara minst lika viktig som läsning och skrivande.
Ge barn och unga en läspeppande start på ledigheten med personligt utvalda böcker, inspirerande läsutmaningar och tips om bokklubbar och skrivargrupper på biblioteket.
Skrivsommar Blekinge är ett feriearbete som kombinerar kreativt skrivande med professionell handledning. Genom workshops, författarmöten och publika uppläsningar stärks ungas språk, identitet och delaktighet.
Bibblans brevvänsförmedling ger barn och unga chansen att knyta kontakt med en brevvän någonstans i Sverige – och samtidigt hitta inspiration till både läsning och skrivande.
Genom skrivande, workshops och kreativt skapande har över 50 ungdomar på Gotland delat sina drömmar och sin verklighet. Resultatet är en unik bok som speglar dagens unga.
Writeit är en skrivgrupp och skrivtävling för unga mellan 13–20 år i Örebro län – skapad av unga, för unga. Här får skrivintresserade mötas, utveckla sitt skrivande och vara med och forma innehållet på riktigt.
Sommarförfattarskolan är en internatkurs för unga som vill utveckla ditt skrivande. Här får de professionell ledning i sitt skrivande av verksamma författare. De får också lära känna andra unga med skrivintresse.
Ett ungt läsråd blir en plats där läsning får ta nya former och fler unga känner sig inkluderade. I Årjängs unga läsråd står berättelser i centrum och nördkultur, spel och gemensamma upplevelser blir vägar in i läsning och skrivande. Genom att samla ungdomar med olika intressen och erfarenheter har rådet utvecklats till en kreativ och social mötesplats där läsning och skrivande delas, utforskas och gestaltas tillsammans.
KUBenStories handlar om att fånga upp unga som vanligtvis inte ägnar sig åt läsning eller skrivande på fritiden. Många av deltagarna har neuropsykiatriska diagnoser och låg självkänsla i skolsammanhang. En viktig utgångspunkt är därför att undvika att aktiviteterna upplevs som ”skoliga”.
Bokfika riktar sig till unga med neuropsykiatrisk funktionsnedsättning, NPF, och unga med intellektuell funktionsnedsättning. Bokfikan blir en plats där ungdomarna vågar delta, återvänder och utvecklar sina tankar tillsammans med andra.
EPA Book Club riktar sig till motorintresserade unga i Ale kommun och genomförs på motorgården i Älvängen. Bokklubben utgår från läsning av böcker av författaren Pär Sahlin, som skildrar EPA-kultur och ungdomars liv. Tanken är att skapa en lågtröskelmiljö utan krav, där unga kan mötas, äta pizza, dricka läsk och läsa eller lyssna på högläsning tillsammans.
Poesiträffarna med läsning, lyssnande och sceniskt skapande riktar sig till unga mellan 13 och 21 år med intellektuell funktionsnedsättning. Träffarna genomförs på en fritidsverksamhet inom LSS, kallad Fritidsträffen i Enebyberg. Insatsen är integrerad i de ungas veckoschema – likvärdigt med andra inslag som disco, fredagsmys eller lotteri och är på så sätt en naturlig del av deras vardag.
ponton är en tidskrift av, för och med unga mellan 14 och 21 år. Unga från hela landet kan skicka in nyskriven poesi, prosa, seriestrippar och fotografier som de skapat och få det publicerat.
Läsambassadörerna har planerat och genomfört författarbesök, workshops och andra programpunkter som gör biblioteken mer tillgängliga och relevanta för unga. Flera arrangemang drivs nu av ungdomar själva.
I programserien Lättlästa boktips ger boktipsaren Anna och bibliotekarien Lynn sina bästa bokrekommendationer – på lätt svenska. Under fem korta avsnitt får vi tips på böcker inom olika teman: kärlek, spänning, Disney, klassiker och EU-valet.
Den digitala bokcirkeln är en inkluderande mötesplats för blivande och verksamma lärare och bibliotekarier som vill samtala om litteratur för unga. Här sker allt digitalt – vilket gör att du kan delta oavsett var du befinner dig och när det passar dig.
Under 2024 har biblioteken i Blekinge och Kronoberg genomfört en gemensam satsning för att stärka det tillgängliga läsfrämjandet för barn och unga med funktionsnedsättning. Genom ett uppdrag med riktade medel har samtliga 13 kommuner fått möjlighet att utveckla sin verksamhet utifrån lokala behov – med målet att nå fler och göra läsning tillgänglig för alla.
Med bilder som gemensamt språk har projektet Silent Books skapat nya vägar till läsning och kommunikation för barn och vuxna – oavsett språk, bakgrund eller funktionsförmåga.
Stadsbibliotekets KulturCrew Lund visar hur bibliotek kan arbeta med ungas delaktighet för att skapa relevant verksamhet. Genom bokcirklar, bokråd och medverkan i festivalprogram ger metoden ungdomar inflytande och stärker läsintresset.
Projektet visar hur samverkan mellan förlag, bibliotek och familjer kan främja läsning och skrivande bland barn och unga från flerspråkiga miljöer. Genom bokmässor, författarmöten och tillgång till litteratur på modersmål stärks både språkutveckling och läslust.
Poesi i Centrum är ett exempel på hur bibliotek kan skapa inkluderande kulturmöten för unga. Aktiviteten är öppen för alla åldrar och besökarna bjuds in att läsa dikter, korta texter eller några rader högt, på vilket språk de vill, eller att bara lyssna.
När sagornas värld möter dragshow blir läsningen ett äventyr! Bland Drakar och Dragqueens är en prisbelönt produktion som väcker läslust, motverkar mobbing och skapar gemenskap på bibliotek och kulturscener.
Skrivlust riktar sig till unga i Jämtland, Härjedalen, Västerbotten och Västernorrland. Lägret flyttar varje år mellan regionerna för att göra det tillgängligt för fler. Tanken är att erbjuda en inspirerande och trygg miljö där unga kan utveckla sitt skrivande utan prestationskrav.
Rabén & Sjögrens författarskola genomfördes första gången under 2024–2025. Författarskolan är kostnadsfri för deltagarna och Rabén & Sjögren planerar att genomföra författarskolan vartannat år.
Ett läsfrämjande initiativ med högskoleprovet som ram. För att alla ska kunna delta, oavsett läsförmåga, får deltagarna tips på böcker som finns i flera versioner – klassisk, lättläst och nedkortad. De väljer den version som passar dem, men får ändå möta liknande ordförråd och innehåll.
Blåhaj bokklubb är ett läsfrämjande initiativ för unga transpersoner. Den digitala bokklubben har under 2025 varit en del i ett bredare arbete med att skapa trygga rum för unga transpersoner. Genom att fokusera på kultur i stället för enbart utmaningar kopplade till transidentitet skapas utrymme för glädje, reflektion och gemenskap.
I insatsen kombineras poesi, pedagogik och socialt arbete med aktiviteter som skrivworkshoppar och tävlingar i scenpoesi. Workshoppar genomförs med fokus på skrivtekniker, språkexperiment och scenframträdanden, med inbjudna poeter och rappare som förebilder.
Lovisa Fhager Logothetis är generalsekreterare på Bonniers Familjestiftelse. Stiftelsen verkar för att stärka barns och ungas deltagande i det demokratiska samtalet, främst genom läsfrämjande projekt. Bland de insatser man arbetar med finns Den stora läsutmaningen, en lästävling för fjärdeklassare, Läsa äger där ungdomar högläser för barn, och Stora bokvalet, ett barnbokspris där barnen själva röstar fram sina favoritböcker.
Elisabet Reslegård är ordförande för Läsrörelsen, en ideell förening som arbetar främst för att stärka barns och ungas språk, läslust och demokratiska delaktighet. Mottot är ”Ge dina barn ett språk”. Arbetet sker i samverkan med bland andra bibliotek, skolor, kulturinstitutioner och företag. Läsrörelsen står bakom ett antal nationella satsningar som Läslovet vecka 44, Read Hour Sverige och Bok Happy Meal.
Annette Kohkoinen är biblioteksutvecklare på Polarbibblo, en interaktiv webbplats där barn kan publicera sina boktips och berättelser, spela språkspel och göra quiz, titta på film och delta i skrivtävlingar. Webbplatsen riktar sig till barn i hela Sverige och finns på finska, meänkieli, samiska språk och svenska.